El Sendero del Peje
10 de noviembre de 2009
Notimex
México.- En la sociedad actual nadie puede desempeñarse adecuadamente sin conocimiento científico, por lo que es urgente llevar a cabo acciones que contribuyan a lograr que los niños tengan capacidad de pensamiento crítico e independiente.
La presidenta de la Academia Mexicana de Ciencias (AMC), Rosaura Ruiz Gutiérrez, comentó lo anterior al inaugurar las Jornadas Didácticas de Biología Evolutiva en la Facultad de Ciencias de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM).
Señaló que los resultados negativos que obtuvieron los jóvenes mexicanos en la prueba PISA, diseñada por la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE), muestran que 50 por ciento apenas alcanzaron un nivel dos, en una escala de cero a seis.
La investigadora precisó que dicho examen tiene el objetivo de medir las competencias y la forma de razonamiento crítico de jóvenes de 15 años; México y Turquía ocuparon los últimos lugares.
Al dirigirse a especialistas en teoría evolutiva y didáctica de biología, recordó que no sólo es importante enseñar los conocimientos de biología o matemáticas, sino además es necesario precisar desde preescolar, cómo funciona la ciencia.
La también secretaria de Desarrollo Institucional de la UNAM consideró que pocas ideas son tan revolucionarias para la sociedad y para el mundo como decir que la especie humana no ha sido creada.
«Afirmar que el hombre es resultado de un proceso evolutivo ha impactado a todas las actividades humanas de modo tan impresionante que, a 150 años de la publicación de El Origen de las Especies, aún existe una confrontación con las religiones que sustentan la creación del ser humano a imagen y semejanza de Dios», señaló.
En el Auditorio Carlos Graef del conjunto Amoxcalli de la Facultad de Ciencias, Ruiz Gutiérrez insistió en lo fundamental que resulta difundir la teoría de la evolución, por tratarse de una teoría científica cuya comprensión impacta la concepción del mundo.