• Jueves, febrero 13, 2025

LOS RETOS DE LA INVESTIGACIÓN SOBRE TRANSGÉNICOS EN MÉXICO

septiembre 15, 2014

El doctor Luis Herrera Estrella, investigador del Centro de Investigación y de Estudios avanzados y miembro de la Academia Mexicana de Ciencias.
El doctor Luis Herrera Estrella, investigador del Centro de Investigación y de Estudios avanzados y miembro de la Academia Mexicana de Ciencias.
Foto: Arturo Orta/DGDC-UNAM/AMC.

BUSCAN APROVECHAR EL POTENCIAL DE LAS SEÑALES QUÍMICAS DE LAS PLANTAS

septiembre 14, 2014

La doctora Ana Luisa Anaya Lang, investigadora del Instituto de Ecología de la UNAM e integrante de la Academia Mexicana de Ciencias.
La doctora Ana Luisa Anaya Lang, investigadora del Instituto de Ecología de la UNAM e integrante de la Academia Mexicana de Ciencias.
Foto: Arturo Orta/AMC.

MÉXICO GANA ORO, PLATA Y BRONCE EN LA OLIMPIADA IBEROAMERICANA DE BIOLOGÍA

septiembre 13, 2014

El equipo que representó a México en la competencia fue un grupo de triunfadores. En la imagen, el presidente de la Academia Mexicana de Ciencias, Jaime Urrutia Fucugauchi (centro) acompaña a los jóvenes del equipo nacional, integrado por Pablo Herrera, Ana Evangelista, Katherine Valencia y Fernando Cornejo.
El equipo que representó a México en la competencia fue un grupo de triunfadores. En la imagen, el presidente de la Academia Mexicana de Ciencias, Jaime Urrutia Fucugauchi (centro) acompaña a los jóvenes del equipo nacional, integrado por Pablo Herrera, Ana Evangelista, Katherine Valencia y Fernando Cornejo.
Foto: Arturo Orta/AMC.

ESTUDIAN LA INTERACCIÓN ENTRE MOLÉCULAS PARA DISEÑAR NUEVOS FÁRMACOS

septiembre 12, 2014

El doctor Efrén García Báez, investigador de la Unidad Profesional Interdisciplinaria de Biotecnología del Instituto Politécnico Nacional y miembro de la Academia Mexicana de Ciencias.
El doctor Efrén García Báez, investigador de la Unidad Profesional Interdisciplinaria de Biotecnología del Instituto Politécnico Nacional y miembro de la Academia Mexicana de Ciencias.
Foto: Cortesía doctor García.

“LA CIENCIA EN TU ESCUELA”, MUESTRA QUE ES POSIBLE ABATIR EL REZAGO EDUCATIVO

septiembre 11, 2014

La idea del programa es enseñarles a los niños cómo es la ciencia para que puedan generar el conocimiento por ellos mismos, como lo hemos hecho todos los científicos: nos hacemos las preguntas y aprendemos”, dijo Carlos Bosch director general de La Ciencia en tu Escuela.
La idea del programa es enseñarles a los niños cómo es la ciencia para que puedan generar el conocimiento por ellos mismos, como lo hemos hecho todos los científicos: nos hacemos las preguntas y aprendemos”, dijo Carlos Bosch director general de La Ciencia en tu Escuela.
Foto: Elizabeth Ruiz Jaimes/AMC.

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