LAS INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR Y EL «DEMONIO DE MAXWELL»


Valeria Millán construyó una base de datos y mediante el empleo de modelos matemáticos identificó las causas del rezago estudiantil en la UNAM.
Valeria Millán construyó una base de datos y mediante el empleo de modelos matemáticos identificó las causas del rezago estudiantil en la UNAM.
Foto: Cortesía de la doctora Millán.

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